Автор: Юрій Петрович Платонов, доктор психологічних наук, професор Санкт-петербурзького державного університету, ректор Санкт-петербурзького державного інституту психології і соціальної роботи, заслужений працівник вищої школи РФ.
Людина щодня взаємодіє з різними людьми і соціальними групами. Рідко буває, коли він повністю взаємодіє тільки з членами однієї групи, наприклад сім’ї, але він в той же час може [...]

Автор: Артур Олександрович Александров, доктор медичних наук, професор, завідувач кафедрою медичної психології Санкт-петербурзької медичної академії післядипломної освіти.
Навіювання старе як мир. Словесну дію на психіку хворих використовували з лікувальною метою Платон, Арістотель, Гіппократ. Довгий час навіювання було оточене ореолом таємничості, загадковості і містичного страху. В даний час з’ясована фізіологічна основа механізмів навіювання і [...]

Мета курсу: навчання навикам психодіагностіки людини по особливостях його почерку.
Почерк унікальний також як і особа людини. Графологія є різновидом психодіагностіки. Вона розкриває особливості особи людини через аналіз різних елементів його почерку. За допомогою графології можна більше дізнатися про людину: виявити приховані мотиви, пригнічені бажання, інші особові особливості, спрогнозувати поведінку людини в різних ситуаціях.
Знання [...]

Автор: Микола Іванович Сeмeчкин, кандидат філософських наук, завідувач кафедрою психології Далекосхідного державного університету.
Функціональний підхід дає, мабуть, найбільш простій і ясна відповідь на питання про те, як формуються і змінюються погляди, думки і переконання людей. Цей підхід, або концепцію, утворює цілий ряд теорій, об’єднаних загальною назвою, – функціональні теорії.
Кожна людина по-своєму, [...]